如何教孩子认识时间？孩子认识时间图片教孩子从零开始快速学会。很多孩子三岁左右就开始追问爸爸妈妈时间是什么，这个问题难住了很多家长，今天就和大家聊聊如何教孩子认识时间？孩子认识时间图片帮你教孩子从零开始快速学会。
为什么要教孩子认识时间？
遇到3、4岁的孩子提出关于时间的问题，妈妈可别懵了。实际上，这是帮助孩子认识时间概念的好机会。
首先，这个年龄段的孩子隐约察觉到分钟、小时、天数和月份这些概念的意义，知道他们是表示时间的单位。但这种理解是有限的、不完整的，需要一定的引导。
其次，这个年龄段的孩子本能上会更倾向于着眼当下，只看眼前发生的事情。但你要是提起一些描述时间的词语，比如几点、明天、下个月等，孩子也会充满好奇，关注这些词语。
因此，妈妈可以充分利用这个机会，帮孩子进一步认识时间的概念。不过，孩子那么小，真的有必要认识时间概念吗？答案是肯定的。
对这个阶段的孩子来说，大脑中掌管抽象思维的部分仍处于发育阶段。这令孩子很难理解那些包含时间的要求。比如为什么他要等上好几个小时，你才能带他去公园玩，或者5点钟和7点钟又有什么区别。
所以作为父母，你真的需要帮助他认识时间概念。这一方面是为了满足孩子不断增长的好奇心，另一方面，也是教孩子学习时间管理的大前提。
如何教孩子认识时间？
我们要如何教孩子认识时间概念呢？分享3个办法。
第一个办法，让孩子体会一段时间的长度
妈妈可以设置一个5分钟的计时器，然后让孩子坐在椅子上计时。这有什么用呢？一是让孩子体会5分钟究竟有多久，帮助他树立对具体时间的认知，二则能让孩子变得更有耐心，更善于等待。
第二个办法，教孩子认识钟表
钟表一般由一个圆形表盘和三个指针组成，我们仔细观察下：
① 有时针，分针，秒针三个指针
又粗又短的是时针，它走的超级慢！又细又长的是分针，它们都一个方向转(顺时针）最细最长的是秒针，它走的最快了。
② 表盘上一共有1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12十二个数字;
每个数字对应1个大格，两个相邻大格间又有5个小格，总共有60个小格。
认识整点，半点
① 整点
分针长长指12，时针指几是几时，如图：
左边第一个图，分针指向12，时针指向8，说明是8点了。
② 半点
分针长长指向6，时针过几几时半，如图：
左边第一个图，分针指向6，时针过了9没到10，说明是9点半了。
第三个办法，让孩子把时间和具体事情联系起来记忆
把时间和具体的事件联系在一起解释，效果要比单纯告诉孩子一个日期或时间点更好。
举个例子，快到中午时，妈妈可以这样说：“现在是上午11:30，我们马上要准备吃午饭了。”让孩子把午饭和11：30这个时间联系起来进行记忆，加强他对时间概念的认知。
以上就是如何教孩子认识时间？孩子认识时间图片教孩子从零开始快速学会的全部内容了。不要把我们的思想加到孩子的身上，孩子认知能力有限，不可能瞬间就学会，孩子认识时间的时候家长们要注意耐心和形象，这样才能吸引孩子们的兴趣帮助孩子认识时间。
